Вовлечение в оценивание 21 1

Основной курс V 10.0 (Владимир, февраль, март 2021)

Группа 1:

№ п/п	Трудности	Решения	Комментарии
1.	Не уверен в себе	Раскрепостить	В данном случае продумайте интересные задания для привлечения детей.
2.	Сложный критерий	Дополнительное разъяснение	Подготовьте раздаточный материал с дополнительной информацией для упрощения работы.
3.	Плохо понимает речь	Подобрать наглядный материал	Выведите информацию крупным планом на доску.
4.	Ребёнок не желает участвовать	Дополнительно мотивировать его	Придумайте бонусную систему для поощрения.
5.	...	...	...

Группа 2:

№ п/п	Проблема	Решение	Комментарии
1.	Отсутствие навыков оценивания	разъяснения понятия оценивания и частое вовлечения в процесс оценивания	Согласна с коллегами
2.	Нежелание ребенка участвовать в процессе оценивания	Раздача интересных вопросов, анкет, контрольных листов	Согласна с коллегами
3.	Боязнь неправильного оценивания	Обеспечения анонимности оценивания	Поговорить с ребенком
4.	Заниженная самооценка ребенка	Проведения консультаций по повышению самооценки ребенка	Нужно хвалить его чаще в независимости от результата работы
5.	Неадекватность реакции на критику	Привлечение к работе психолога	Согласна с коллегами

Группа 3.

№ п/п	Проблема	Решение	Комментарии
1.	У ребенка завышенная самооценка	Оценивать друг друга	Для дошкольников завышенная самооценка - это норма
2.	Неадекватная самооценка	Нуждается в поддержке педагога	Обращение к специалисту - психологу.
3.	Повторяют за другими детьми	Индивудальный подход педагога	Согласны с коллегами.
4.	Нет интереса к работе	Найти особый подход	Замотивировать ребенка.
5.	Стеснительный ребенок	Публичное выступление	Согласна с коллегами.

Навигация