Вклад участника
Материал из wiki.gimc.ru
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 19:53, 31 марта 2022 (разн. | история) . . (+103) . . Декада молодого специалиста дошкольного образования 2022 (→Таблица регистрации участников)
- 20:43, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (+213) . . Портфолио проекта Времена года (→Комментарии к проекту)
- 20:40, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (0) . . Портфолио проекта На лыжах - к Северному полюсу (→Комментарии к проекту)
- 20:39, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (+204) . . Портфолио проекта На лыжах - к Северному полюсу (→Комментарии к проекту)
- 20:36, 18 марта 2021 (разн. | история) . . (+89) . . Портфолио проекта На лыжах - к Северному полюсу (→Комментарии к проекту)
- 17:44, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (0) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Презентация педагога для выявления представлений и интересов обучающихся)
- 17:35, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+396) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Пример продукта проектной деятельности обучающихся)
- 17:28, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+249) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→) (текущая)
- 17:17, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+92) . . Портфолио проекта Времена года (→Комментарии к проекту)
- 17:14, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+119) . . Портфолио проекта На лыжах - к Северному полюсу (→Комментарии к проекту)
- 17:07, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+34) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации)
- 17:03, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+287) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 16:43, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+118) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
- 16:36, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (0) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Публикация педагога)
- 16:12, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (0) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Презентация педагога для выявления представлений и интересов обучающихся)
- 15:48, 16 марта 2021 (разн. | история) . . (+101) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Публикация педагога)
- 17:01, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+100) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения)
- 16:49, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+71) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями обучающихся)
- 16:48, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-64) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями обучающихся)
- 16:48, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+160) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями обучающихся)
- 16:47, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+119) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами)
- 16:44, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+502) . . Портфолио проекта Путешествие по Африке (→Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей)
- 16:39, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Безопасное и ответственное использование (→Проблемы)
- 16:39, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+67) . . Безопасное и ответственное использование (→Решения)
- 16:38, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+223) . . Безопасное и ответственное использование (→Решения)
- 16:34, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+162) . . Безопасное и ответственное использование (→Проблемы)
- 16:32, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+127) . . Безопасное и ответственное использование (→О каких интернет-угрозах должны быть информированы участники образовательного процесса?)
- 16:23, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+112) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 16:17, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+230) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:58, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+91) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:57, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:57, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-1) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:57, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+34) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:55, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-35) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:55, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (0) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:54, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-1) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:54, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+43) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:32, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-1) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:32, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+1) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:31, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-13) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:31, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+26) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:30, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-68) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:27, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+16) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:26, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-29) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:26, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+27) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:23, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+35) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:22, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+25) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:20, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (-7) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:19, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+11) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
- 15:18, 15 марта 2021 (разн. | история) . . (+65) . . Вовлечение в оценивание 21 1 (→)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)