"Цветы в интерьере"

Автор проекта:

Крыленкова Марина Васильевна

Портфолио проекта

Цветы в интерьере.

Предмет, класс

Технология, 8 класс

Краткая аннотация проекта 

=Потребность создавать вокруг себя красоту и порядок неотъемлемая часть человеческой натуры. Через организацию творческой деятельности данного проекта развиваются коммуникативные умения учащихся, дети получают возможность проявить свою креативность и любознательность; учатся ставить задачи и решать проблемы; =

Цель проекта

• Что участие в проекте даст его участникам

Данный проект формирует представления учащихся о единстве природы и человека разнообразии форм и видов растений, знаниям и умению ухода за комнатными растениями,составлению различных компазиций, знакомству с дизайном в оформлении интерьеров.

создаёт условия для развития познавательных процессов, самостоятельной творческой деятельности, а также развитию у учащихся рефлексивных умений и навыков; умения работать в команде, что необходимо человеку нового столетия.

• Результаты проекта

создание цветочных композиций в интерьере школы.

• Как будут оцениваться и обсуждаться:

ход проекта Работа над проектом начинается с формирования творческих групп, каждая из которых выполняет опрнделенные задачи: изучает и выращивает посадочный материал, создает дизайнерские разработки по оформлению интерьеров, оформляет композиции.

результаты проекта В ходе проекта учащиеся будут рассматривать

Вопросы, направляющие проект

Спасет ли красота мир? Всегда ли много света полезно для растений? На какие группы делятся растения по отношению к освещению?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать:особенности произростания различных видов растений.

Уметь:моделировать композиционные постановки с учетом экологических особенностей растений, работать с различным художественным материалом.

Где это можно узнать

http://www.pr.ua/news.php?new=7680

Бестселлер Д.Г. Хессайона «Все о комнатных растениях» является одним из самых популярных в мире книг о комнатных цветах. Именно эта книга ответит на все ваши вопросы.

Энциклопедия комнатных растений- http://www.diclib.com/cgi-bin/d1.cgi?l=ru&base=bse&page=showid&id=63179

влияние света на растения http://www.floralworld.ru/care/light.html

дизайн интерьеров-http://ideashouse.ru/tegs/57369/purpurno-serebristyj-sad.html

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями

Размножение и пересадка комнатных растений. Различные виды почвы.

Публикация учителя

буклет

Другие документы

блог проекта

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисы	Цели использования
Электронные таблицы в Google www.gmail.com
Анкеты в Google www.gmail.com
Календарь в Google www.gmail.com
Совместная работа с документами в Google
Вики
Блоги
Закладки в БобрДобр http://www.bobrdobr.ru, в Блокноте Google www.gmail.com
Видеосервисы в Ютьюб http://youtube.com, Социальная сага, видеоблог
Фотосервисы в Фликр http://Flickr.com, Пикаса , Фотодия http://www.fotodia.ru	-

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли ученики умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение учеников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы ученика?

В коментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению.

Категории оценивания	Комментарии 1	Комментарии 2	Электронный адрес
Вводный документ или презентация	...	...	...
Пример ученического обобщающего оценивания	...	...	...
Примеры ученических работ	...	...	...
Поддержка учеников и дидактические материалы	...	...	...
Другие ресурcы	...	...	...
Портфолио в целом	...	...	...
Другие замечания:	...	...	...

Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, февраль 2011)