Запись на дискуссионные площадки
Материал из wiki.gimc.ru
Версия от 13:45, 28 июня 2018; Nika (обсуждение | вклад) (→Программа воспитания и социализации обучающихся: проблемы реализации)
«Стратегия развития системы образования города Владимира: от условий к эффективному результату»
22 августа в 10.00 – дискуссионные площадки на базе образовательных учреждений
23 августа в 10.00 в МАУДО «СЮН «Патриарший сад» - пленарное заседание
Анкета для регистрации на дискуссионную площадку
Запись открыта до 17 июля 2018 года при наличии свободных мест.
Содержание
- 1 Реализация ФГОС общего образования: первые итоги
- 2 Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии как средство индивидуализации образовательного процесса в школе
- 3 Актуальные проблемы и перспективы развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья
- 4 Программа воспитания и социализации обучающихся: проблемы реализации
- 5 Внутренняя система оценки качества образования как условие эффективного управления образовательной организацией
- 6 Профильное обучение как фактор профессионального самоопределения обучающихся
- 7 Инновационная деятельность в образовании: основные тенденции и приоритеты
- 8 Создание условий для раннего развития детей от рождения до 3 лет
- 9 Стратегия профессионального и личностного развития педагога ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО
- 10 Сотрудничество с родителями как условие развития образовательных организаций. Поддержка образовательных инициатив семьи
Реализация ФГОС общего образования: первые итоги
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторы | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Реализация ФГОС общего образования: первые итоги | МАОУ Гимназия №23 | ДОУ №109 | 1. директор МБОУ "СОШ №24" 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии как средство индивидуализации образовательного процесса в школе
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторы | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии как средство индивидуализации образовательного процесса в школе | МБОУ «СОШ №31» | МБОУ «Лицей №17», МБОУ «СОШ №41» |
1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Актуальные проблемы и перспективы развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторы | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Актуальные проблемы и перспективы развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья | |
МАОУ «Гимназия №35» | МБОУ «СОШ №34», МАОУ «СОШ №37», ДОУ № 33, 4 |
1. заведующий МБДОУ детский сад № 66 2. директор МБОУ "СОШ №5" 3. заведующий МБДОУ "Детский сад № 116" 4. заведущий МБДОУ «ЦРР детский сад №65» 5. заведующий МБДОУ "ЦРР - детский сад №102" 6. заведующий МБДОУ "Детский сад № 43" 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Программа воспитания и социализации обучающихся: проблемы реализации
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторы | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Программа воспитания и социализации обучающихся: проблемы реализации | |
МАОУ г. Владимира «Гимназия №3» | МБОУ «СОШ №38», МБОУ «Лицей-интернат №1», ДОУ №44, ДОУ №16 |
1. заместитель директора по ВР "МБОУ СОШ № 5" 2. директор МБОУ "СОШ № 38" 3. заместитель директора по ВР МБОУ "СОШ № 38" 4. директор МБОУ "Лицей-интернат №1" 5. заместитель директора по УВР МБОУ "Лицей-интернат №1" 6. заместитель директора по ВР МБОУ "Лицей-интернат №1" 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Внутренняя система оценки качества образования как условие эффективного управления образовательной организацией
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторs | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Внутренняя система оценки качества образования как условие эффективного управления образовательной организацией | |
МАОУ «СОШ №36» | МБОУ «СОШ №13», ДОУ №101 ДОУ №114 |
1. старший воспитатель МБДОУ "Детский сад №120" 2. заведующий МБДОУ "Детский сад № 95" 3. заместитель директора по УВР МБОУ "СОШ № 20" 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Профильное обучение как фактор профессионального самоопределения обучающихся
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторs | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Профильное обучение как фактор профессионального самоопределения обучающихся | МАОУ «ПКЛ» | МАОУ «СОШ №25», МАОУ «ГМУК №2», ДОУ №54, ДОУ №72 |
1. директор МБОУ "СОШ №42" 2. заведующий МБДОУ "ЦРР детский сад № 72" 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Инновационная деятельность в образовании: основные тенденции и приоритеты
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторs | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Инновационная деятельность в образовании: основные тенденции и приоритеты | МАОУ «СОШ №2» | МБОУ «СОШ №40», ДОУ №13 |
1. заместитель директора по УВР МБОУ "СОШ № 5"... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Создание условий для раннего развития детей от рождения до 3 лет
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторs | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Создание условий для раннего развития детей от рождения до 3 лет | ДОУ №3 (ДДюТ) | ДОУ № 2, 110, 91, 102 |
1. заведующий МБДОУ "ЦРР детский сад №106" 2. заведующий МБДОУ "Детский сад №120" 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Стратегия профессионального и личностного развития педагога ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторs | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Стратегия профессионального и личностного развития педагога ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО | ДОУ №15 (МАУДО ДДюТ) | МБОУ «СОШ №13», ДОУ №101 ДОУ №114 |
1. старший воспитатель МБДОУ детский сад № 66 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
Сотрудничество с родителями как условие развития образовательных организаций. Поддержка образовательных инициатив семьи
| Темы дискуссионных площадок | Количество участников | Ответственные (место проведения) | Соорганизаторs | Участники | |
|---|---|---|---|---|---|
| Сотрудничество с родителями как условие развития образовательных организаций. Поддержка образовательных инициатив семьи | |
ДОУ №75 (МБУДО «ДООспЦ») | ДОУ №7, 35, 9 |
1. заведующий МАДОУ г. Владимира "ЦРР детский сад № 7" 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... 11.... 12.... 13.... 14.... 15.... 16.... 17.... 18..... 19.... 20.... 21.... 22.... 23.... 24.... 25.... |
... |
