Мой экспонат — различия между версиями

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Условия конкурса:)
(Этапы:)
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 22: Строка 22:
 
|| 
 
|| 
 
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат|Главная страница]]'''
 
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат|Главная страница]]'''
 +
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Результаты проекта Конкурсные материалы 2019|Конкурсные материалы 2019]]'''
 
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Результаты проекта Конкурсные материалы 2018|Конкурсные материалы 2018]]'''
 
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Результаты проекта Конкурсные материалы 2018|Конкурсные материалы 2018]]'''
 
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Конкурсные материалы|Конкурсные материалы 2017]]'''
 
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Конкурсные материалы|Конкурсные материалы 2017]]'''
Строка 45: Строка 46:
 
* Групповые проекты не предполагают ограничения по количеству участников.
 
* Групповые проекты не предполагают ограничения по количеству участников.
 
* В Конкурсе принимают участие обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Владимира.
 
* В Конкурсе принимают участие обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Владимира.
 +
* Кураторами участников Конкурса являются учителя, преподаватели, педагоги дополнительного образования, мастера производственного обучения, студенты, инженеры, родители конкурсантов.
  
 
=== <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Результат:</strong></span></span></span> ===
 
=== <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Результат:</strong></span></span></span> ===
Строка 50: Строка 52:
  
 
=== <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Этапы:</strong></span></span></span> ===
 
=== <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Этапы:</strong></span></span></span> ===
'''1 этап''' – школьный, проводится с 30 сентября по 31 октября 2018 года.  В ходе его формулируется идея экспоната, демонстрирующего физическое явление или физический закон в оригинальной, интересной и доступной форме, рассчитанной на демонстрацию широкому кругу лиц и дающей возможность самостоятельного взаимодействия с экспонатом. Способ взаимодействия с экспонатом должен быть понятен интуитивно. Не рекомендуются попытки копирования уже существующих интерактивных экспонатов. Ориентиром могут быть экспонаты научно-познавательного центра «Эврика», популяризирующего науку для широких масс посредством создания интерактивных демонстрационных экспонатов, основной функцией которых является доступный и простой метод демонстрации сложных физических явлений.  
+
'''1 этап''' – школьный, проводится с 30 сентября по 31 октября 2019 года.  В ходе его формулируется идея экспоната, демонстрирующего физическое явление или физический закон в оригинальной, интересной и доступной форме, рассчитанной на демонстрацию широкому кругу лиц и дающей возможность самостоятельного взаимодействия с экспонатом. Способ взаимодействия с экспонатом должен быть понятен интуитивно. Не рекомендуются попытки копирования уже существующих интерактивных экспонатов. Ориентиром могут быть экспонаты научно-познавательного центра «Эврика», популяризирующего науку для широких масс посредством создания интерактивных демонстрационных экспонатов, основной функцией которых является доступный и простой метод демонстрации сложных физических явлений.  
  
'''Заявки направляются''' с 30 сентября по 31 октября 2018 г. После отправки заявки до 31 октября и получения подтверждения об участии обучающийся может приступить к работе над производством экспоната согласно принятой заявке.  
+
'''Заявки направляются''' с 30 сентября по 31 октября 2019 г. После отправки заявки до 31 октября и получения подтверждения об участии обучающийся может приступить к работе над производством экспоната согласно принятой заявке.  
  
'''2 этап''' - работа над изготовлением экспоната, проходит с 1 ноября по 15 декабря 2018 года.
+
'''2 этап''' - работа над изготовлением экспоната, проходит с 1 ноября по 15 декабря 2019 года.
  
 
=== <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Требования к видеоролику</strong></span></span></span> ===
 
=== <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Требования к видеоролику</strong></span></span></span> ===

Текущая версия на 11:08, 17 октября 2019


"Мой экспонат"


конкурс научно-технического творчества обучающихся

  Главная страница Конкурсные материалы 2019 Конкурсные материалы 2018 Конкурсные материалы 2017  

Цель конкурса:

Вовлечение талантливых школьников в научно-техническое творчество и реализацию инновационных проектов.

Задачи конкурса:

  • развитие мотивации школьников к занятиям техническим творчеством;
  • изучение основ проектирования, моделирования, конструирования, программного обеспечения;
  • популяризация научно-технического творчества среди детей и молодежи;
  • профориентация детей и молодежи на технические, конструкторские и инженерные специальности;
  • мотивация учащихся на реализацию собственных проектов; популяризация музеев научно-технического направления.

Условия конкурса:

  • К участию в Конкурсе допускаются индивидуальные и групповые проекты.
  • Групповые проекты не предполагают ограничения по количеству участников.
  • В Конкурсе принимают участие обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Владимира.
  • Кураторами участников Конкурса являются учителя, преподаватели, педагоги дополнительного образования, мастера производственного обучения, студенты, инженеры, родители конкурсантов.

Результат:

Результатом выполненной работы могут быть оригинальные технические решения, инновационные проекты, представленные в виде моделей, макетов, прототипов.

Этапы:

1 этап – школьный, проводится с 30 сентября по 31 октября 2019 года. В ходе его формулируется идея экспоната, демонстрирующего физическое явление или физический закон в оригинальной, интересной и доступной форме, рассчитанной на демонстрацию широкому кругу лиц и дающей возможность самостоятельного взаимодействия с экспонатом. Способ взаимодействия с экспонатом должен быть понятен интуитивно. Не рекомендуются попытки копирования уже существующих интерактивных экспонатов. Ориентиром могут быть экспонаты научно-познавательного центра «Эврика», популяризирующего науку для широких масс посредством создания интерактивных демонстрационных экспонатов, основной функцией которых является доступный и простой метод демонстрации сложных физических явлений.

Заявки направляются с 30 сентября по 31 октября 2019 г. После отправки заявки до 31 октября и получения подтверждения об участии обучающийся может приступить к работе над производством экспоната согласно принятой заявке.

2 этап - работа над изготовлением экспоната, проходит с 1 ноября по 15 декабря 2019 года.

Требования к видеоролику

  • видеоролик должен быть в формате AVI, MPEG, DVD
  • длительностью не более 2 минут и размером не более 1 Гб
  • в нем демонстрируется экспонат (модель, прототип) в действии, а также присутствует развернутый комментарий от участника (команды), содержащий полное устное описание механизма работы, демонстрируемого явления и отличий (если таковые имеются) от существующих аналогов.