|
|
(не показана одна промежуточная версия этого же участника) |
Строка 22: |
Строка 22: |
| || | | || |
| !align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат|Главная страница]]''' | | !align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат|Главная страница]]''' |
| + | !align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Результаты проекта Конкурсные материалы 2019|Конкурсные материалы 2019]]''' |
| !align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Результаты проекта Конкурсные материалы 2018|Конкурсные материалы 2018]]''' | | !align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Результаты проекта Конкурсные материалы 2018|Конкурсные материалы 2018]]''' |
| !align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Конкурсные материалы|Конкурсные материалы 2017]]''' | | !align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFE4B5"| '''[[Мой_экспонат/Конкурсные материалы|Конкурсные материалы 2017]]''' |
Строка 51: |
Строка 52: |
| | | |
| === <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Этапы:</strong></span></span></span> === | | === <span style="color:#A0522D;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Franklin Gothic;"><strong>Этапы:</strong></span></span></span> === |
− | '''1 этап''' – школьный, проводится с 30 сентября по 31 октября 2018 года. В ходе его формулируется идея экспоната, демонстрирующего физическое явление или физический закон в оригинальной, интересной и доступной форме, рассчитанной на демонстрацию широкому кругу лиц и дающей возможность самостоятельного взаимодействия с экспонатом. Способ взаимодействия с экспонатом должен быть понятен интуитивно. Не рекомендуются попытки копирования уже существующих интерактивных экспонатов. Ориентиром могут быть экспонаты научно-познавательного центра «Эврика», популяризирующего науку для широких масс посредством создания интерактивных демонстрационных экспонатов, основной функцией которых является доступный и простой метод демонстрации сложных физических явлений. | + | '''1 этап''' – школьный, проводится с 30 сентября по 31 октября 2019 года. В ходе его формулируется идея экспоната, демонстрирующего физическое явление или физический закон в оригинальной, интересной и доступной форме, рассчитанной на демонстрацию широкому кругу лиц и дающей возможность самостоятельного взаимодействия с экспонатом. Способ взаимодействия с экспонатом должен быть понятен интуитивно. Не рекомендуются попытки копирования уже существующих интерактивных экспонатов. Ориентиром могут быть экспонаты научно-познавательного центра «Эврика», популяризирующего науку для широких масс посредством создания интерактивных демонстрационных экспонатов, основной функцией которых является доступный и простой метод демонстрации сложных физических явлений. |
| | | |
| '''Заявки направляются''' с 30 сентября по 31 октября 2019 г. После отправки заявки до 31 октября и получения подтверждения об участии обучающийся может приступить к работе над производством экспоната согласно принятой заявке. | | '''Заявки направляются''' с 30 сентября по 31 октября 2019 г. После отправки заявки до 31 октября и получения подтверждения об участии обучающийся может приступить к работе над производством экспоната согласно принятой заявке. |
"Мой экспонат"
конкурс научно-технического творчества обучающихся
|
Цель конкурса:
Вовлечение талантливых школьников в научно-техническое творчество и реализацию инновационных проектов.
Задачи конкурса:
- развитие мотивации школьников к занятиям техническим творчеством;
- изучение основ проектирования, моделирования, конструирования, программного обеспечения;
- популяризация научно-технического творчества среди детей и молодежи;
- профориентация детей и молодежи на технические, конструкторские и инженерные специальности;
- мотивация учащихся на реализацию собственных проектов; популяризация музеев научно-технического направления.
Условия конкурса:
- К участию в Конкурсе допускаются индивидуальные и групповые проекты.
- Групповые проекты не предполагают ограничения по количеству участников.
- В Конкурсе принимают участие обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций города Владимира.
- Кураторами участников Конкурса являются учителя, преподаватели, педагоги дополнительного образования, мастера производственного обучения, студенты, инженеры, родители конкурсантов.
Результат:
Результатом выполненной работы могут быть оригинальные технические решения, инновационные проекты, представленные в виде моделей, макетов, прототипов.
Этапы:
1 этап – школьный, проводится с 30 сентября по 31 октября 2019 года. В ходе его формулируется идея экспоната, демонстрирующего физическое явление или физический закон в оригинальной, интересной и доступной форме, рассчитанной на демонстрацию широкому кругу лиц и дающей возможность самостоятельного взаимодействия с экспонатом. Способ взаимодействия с экспонатом должен быть понятен интуитивно. Не рекомендуются попытки копирования уже существующих интерактивных экспонатов. Ориентиром могут быть экспонаты научно-познавательного центра «Эврика», популяризирующего науку для широких масс посредством создания интерактивных демонстрационных экспонатов, основной функцией которых является доступный и простой метод демонстрации сложных физических явлений.
Заявки направляются с 30 сентября по 31 октября 2019 г. После отправки заявки до 31 октября и получения подтверждения об участии обучающийся может приступить к работе над производством экспоната согласно принятой заявке.
2 этап - работа над изготовлением экспоната, проходит с 1 ноября по 15 декабря 2019 года.
Требования к видеоролику
- видеоролик должен быть в формате AVI, MPEG, DVD
- длительностью не более 2 минут и размером не более 1 Гб
- в нем демонстрируется экспонат (модель, прототип) в действии, а также присутствует развернутый комментарий от участника (команды), содержащий полное устное описание механизма работы, демонстрируемого явления и отличий (если таковые имеются) от существующих аналогов.
|
|