Муниципальный этап конкурса "Грамотеи.ру"/задания — различия между версиями

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск
м
м
Строка 31: Строка 31:
 
<center><span style="color:#FF7F50;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> Шаг I.  Звуко-буквенный </strong></span></span></span></center>
 
<center><span style="color:#FF7F50;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> Шаг I.  Звуко-буквенный </strong></span></span></span></center>
 
{|
 
{|
−
  |
 
 
# '''Предложите свой вариант расшифровки аббревиатуры ПИК.'''
 
# '''Предложите свой вариант расшифровки аббревиатуры ПИК.'''
 
# '''Расскажите об известном лингвисте (презентация не более 10 слайдов/ видеоролик не более 3 минут).'''
 
# '''Расскажите об известном лингвисте (презентация не более 10 слайдов/ видеоролик не более 3 минут).'''
 
# '''Создайте стихотворение (4-8 строк) с использованием звукоподражаний.'''  
 
# '''Создайте стихотворение (4-8 строк) с использованием звукоподражаний.'''  
−
  |
 
 
'''СОВЕТ 1'''<br />
 
'''СОВЕТ 1'''<br />
 
Используйте звуки, которые вы слышите в пути.<br />
 
Используйте звуки, которые вы слышите в пути.<br />
Строка 86: Строка 84:
 
МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 25<br />
 
МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 25<br />
 
'''Сроки исполнения - 23.11 – 30.11 2023г'''<br />
 
'''Сроки исполнения - 23.11 – 30.11 2023г'''<br />
−
  |}
+
|
−
 
+
<center><span style="color:#FF7F50;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> Шаг III.  От предложения к тексту </strong></span></span></span></center>
−
 
+
'''ЗАДАНИЕ 1.''' Придумайте и запишите  видеоролик "Я русский бы выучил только за то, что…" продолжительностью не более 2-х минут. Выберите любое направление видео: художественный, документальный или анимационный. А может быть, смешанный?<br />
 +
'''Критерии оценивания: '''
 +
#Соответствие содержания ролика теме задания - до 10 баллов<br />
 +
#Оригинальность художественного замысла и мастерство воплощения - до 6 баллов<br />
 +
#Языковое оформление (правильность речи, грамотность текста титров) - до 3 баллов<br />
 +
#Продолжительность ролика не более двух минут - 1 балл<br />
 +
МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 20<br />
 +
'''ЗАДАНИЕ 2.'''Напишите лингвистический текст  об одном из разделов языкознания (по выбору) в любом жанре (эссе, детектив, сказка и т.п.).<br />
 +
'''Критерии оценивания: '''<br />
 +
#содержание и стиль текста соответствуют теме и выбранному жанру - до 10 баллов;
 +
#грамотность авторского текста - до 5 баллов;
 +
#объем текста соответствует требованиям - до 1 балла;
 +
#оригинальность замысла - до 4 баллов.<br />
 +
МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 20<br />
 +
''' Сроки исполнения - 01.12 – 08.12.2023 г'''
 +
|}
  
  

Версия 03:19, 30 ноября 2023

среда 8 мая 2024

Грамотеи.png

Областной конкурс знатоков русского языка "ГРАМОТЕИ.ру"


муниципальный этап

  О конкурсе Задания конкурса Материалы участников 2023/2024 Архив  


Банер.jpg
В ГОРАХ ДО ЗВЕЗД РУКОЙ ПОДАТЬ!

СТАРТ ПУТЕШЕСТВИЯ

Внимание!Лингвистическое общество любителей русского языка объявляет о начале научной экспедиции
"Вперед! К вершинам!"
Приглашаем команды школьников 7-8 класса принять участие в путешествии


Для этого
  1. Соберите команду из 5 человек,
  2. Создайте страницу команды на любой интернет-платформе,
  3. Творчески расскажите о каждом из участников (не забудьте о руководителе!),
  4. Продумайте экипировку,
  5. Придумайте название команды, флаг, девиз.
  6. Зарегистрируйтесь для участия в экспедиции.

СРОКИ исполнения - с 7.11.2023 по 14.11.2023

Итак, команды собраны. Настроение отличное. Отправляемся в путь. Вы готовы покорить лингвистическую вершину ПИК?

Шаг I. Звуко-буквенный
  1. Предложите свой вариант расшифровки аббревиатуры ПИК.
  2. Расскажите об известном лингвисте (презентация не более 10 слайдов/ видеоролик не более 3 минут).
  3. Создайте стихотворение (4-8 строк) с использованием звукоподражаний.
СОВЕТ 1
Используйте звуки, которые вы слышите в пути.
СОВЕТ 2
Обратите снимание на критерии оценивания данного блока заданий!
  1. Расшифровка аббревиатуры ПИК (макс. 5 баллов):
    1. Связь с темой конкурса (покорение вершины) - 2 б;
    2. Связь с лингвистикой - 2 б;
    3. Оригинальность - 1 б.
  2. Презентация/ролик о выдающемся лингвисте (макс. 5 баллов):
    1. Биографические сведения - 1б
    2. Вклад в развитие лингвистики – 1б
    3. Научные труды – 1б
    4. Эстетичность – 1б
    5. Оригинальность – 1б
  3. Авторское стихотворение (макс.10 баллов):
    1. Соответствие теме конкурса (покорение вершин, экспедиция) – 2б
    2. Связь с лингвистикой – 2б
    3. Техника стихотворения (метафоричность, рифма, ритм, мелодичность и т.п.) – 3б
    4. Содержательность текста - 3б
ВСЕГО - 20 баллов.
Сроки исполнения 15.11-22.11.2023
Шаг II. Слово и образ
  1. Зашифруйте с помощью эмодзи предложенный текст (на выбор):
    1. М.Ю.Лермонтов "Утес"
    2. М.Ю. Лермонтов "Горные вершины"
  2. Создайте ZINE на тему "Зачем и как покорять вершины". Ваш текст -рассуждение должен содержать не более 15 предложений, использованы все знаки препинания и части речи.
  3. Подберите примеры пословиц или афоризмов о пути, дороге или путешествии, которые раскрывают качества характера человека (не более 5 примеров)

ПОДСКАЗКА: zine — сокращение от английского magazine (журнал). Это любительское малотиражное издание на любую тему. Так называют современный «самиздат», не имеющий никаких рамок и правил. Смысл — в уникальности книг, их либо самостоятельно печатают небольшим тиражом, либо и вовсе собирают вручную.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Запись текста (по выбору) стихотворения с помощью эмодзи:
Слово переведено в образ, смысл текста передан
    1. неточно – 1 - 2 б
    2. близко к оригиналу – 3-5б
Рассуждение на тему: «Зачем и как покорять вершины»
    1. глубина содержания – 2б
    2. выразительность – 2б
    3. использованы все знаки препинания – 2б
    4. соответствие форме – 2б
    5. оригинальность – 2б
Пословицы и афоризмы о пути, дороге или путешествии, которые раскрывают качества характера человека (не более 5 примеров):
за каждый правильно подобранный пример – 2б МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 25
Сроки исполнения - 23.11 – 30.11 2023г
Шаг III. От предложения к тексту

ЗАДАНИЕ 1. Придумайте и запишите видеоролик "Я русский бы выучил только за то, что…" продолжительностью не более 2-х минут. Выберите любое направление видео: художественный, документальный или анимационный. А может быть, смешанный?
Критерии оценивания:

  1. Соответствие содержания ролика теме задания - до 10 баллов
  2. Оригинальность художественного замысла и мастерство воплощения - до 6 баллов
  3. Языковое оформление (правильность речи, грамотность текста титров) - до 3 баллов
  4. Продолжительность ролика не более двух минут - 1 балл

МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 20
ЗАДАНИЕ 2.Напишите лингвистический текст об одном из разделов языкознания (по выбору) в любом жанре (эссе, детектив, сказка и т.п.).
Критерии оценивания:

  1. содержание и стиль текста соответствуют теме и выбранному жанру - до 10 баллов;
  2. грамотность авторского текста - до 5 баллов;
  3. объем текста соответствует требованиям - до 1 балла;
  4. оригинальность замысла - до 4 баллов.

МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 20
Сроки исполнения - 01.12 – 08.12.2023 г

Источник — «http://www.wiki.gimc.ru/index.php?title=Муниципальный_этап_конкурса_%22Грамотеи.ру%22/задания&oldid=61812»