Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок - 2015/Критерии оценки — различия между версиями

Материал из wiki.gimc.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{| cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #6141A2; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="; background-color:8CBEA3; borde…»)
 
 
(не показано 8 промежуточных версии этого же участника)
Строка 28: Строка 28:
 
{|width="100%" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"
 
{|width="100%" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"
 
|| 
 
|| 
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок|О проекте]]'''</strong></span></span></span>
+
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок|О конкурсе]]'''</strong></span></span></span>
 
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок - 2015/Участники проекта|Участники]]'''</strong></span></span></span>
 
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок - 2015/Участники проекта|Участники]]'''</strong></span></span></span>
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Обсуждение:Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок|Обсуждение хода проекта]]'''</strong></span></span></span>
+
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Обсуждение:Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок|Обсуждение хода конкурса]]'''</strong></span></span></span>
 
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок - 2015/Критерии оценки|Критерии оценки, полезные ресурсы]]'''</strong></span></span></span>
 
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок - 2015/Критерии оценки|Критерии оценки, полезные ресурсы]]'''</strong></span></span></span>
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок - 2015/Результаты проекта|Результаты проекта]]'''</strong></span></span></span>
+
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #6141A2; background-color: #E2E6FC"|<span style="color:#6141A2;"><span style="font-size:20px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong> '''[[Муниципальный этап регионального конкурса методических разработок - 2015/Результаты проекта|Результаты конкурса]]'''</strong></span></span></span>
  
 
||&nbsp;
 
||&nbsp;
 
|}
 
|}
 +
{| cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 70%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #99ccff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 2px;-moz-border-radius-toprifht: 2px; " rowspan="2" |
 +
 +
<div style="float: right;">__TOC__</div>
 +
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Требования к материалам участников:</strong></span></span></span> ===
 +
 +
#Работы размещаются '''в Интернете'''.
 +
#Для участия в Конкурсе принимаются инновационные методические разработки в области духовно-нравственного воспитания: классные часы, внеклассные мероприятия, нетрадиционные уроки, сценарии праздников, проекты, акции, экскурсии и др.
 +
#Конкурсная работа должна включать следующие разделы:
 +
##обоснование актуальности (кратко);
 +
##цель и задачи (конкретные, достижимые и диагностируемые);
 +
##методическая разработка;
 +
##ожидаемые результаты и их диагностика до и после мероприятия.
 +
#Работа на Конкурс представляется в формате Word для Windows.
 +
#Объём работы до 20 листов, может сопровождаться презентацией, слайд-фильмом. Шрифт Times New Roman, размер шрифта - 14 пт, интервал - полуторный, поля по 2 см (со всех сторон). Сокращения в тексте должны быть расшифрованы.
 +
#Вместе с конкурсной работой присылаются фотографии, видеоматериалы, отзывы и другие материалы, освещающие процесс проведения автором занятий по данной авторской методической разработке.
 +
 +
:::'''''От образовательной организации в каждую из 5 номинаций может быть представлено не более одной работы..'''''
 +
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Критерии оценки материалов:</strong></span></span></span> ===
 +
 +
::* соответствие содержания конкурсной работы историко-культурным и духовно-нравственным традициям России;
 +
 +
::* новизна форм работы с детьми, затрагивающих аспекты духовно-нравственного воспитания;
 +
 +
::* использование современных (в том числе информационно-коммуникационных) технологий;
 +
 +
::* возможность тиражирования и внедрения результатов работы в практику педагогической деятельности образовательных организаций;
 +
 +
::* культура оформления конкурсных материалов.
 +
 +
=== <span style="color:#3B34A6;"><span style="font-size:24px;"><span style="font-family:Monotype Corsiva;"><strong>Полезные ресурсы:</strong></span></span></span> ===
 +
 +
:::'''''Уважаемые участники проекта, для представления своих работ Вы можете использовать один из предложенных сервисов.'''''
 +
 +
:::'''''Будем рады, если Вы разместите свои работы на других известных Вам.'''''
 +
 +
:*[http://www.docme.ru/doc/61684/kak-rabotat._-v-servise| Сервис DocMe] - сервис для хранения работ, на него вы можете загрузить фотографии, презентации, текстовые документы, которые вы создадите в результате работы над проектом.
 +
:*[https://cloud.mail.ru/] - бесплатный сервис для хранения фотографий, видео, музыки, презентаций, документов и других файлов.
 +
:*[https://disk.yandex.ru/] - бесплатный сервис, благодаря которому ваши фотографии, видеоролики и документы доступны вам из любой точки мира, где есть интернет.
 +
:*[http://wikiwall.ru/ Вики стенгазета]
 +
:*[http://fotofilmi.ru/ '''Фотофильм'''] - создание видеофильма, в котором последовательно показывается набор фотографий. Переключение и отображение фотографий сопровождается специальными эффектами, анимацией, текстовыми комментариями и музыкой.
 +
:*[http://www.playcast.ru/?module=help&help_id=8/ '''Playcast'''] – это сервис, благодаря которому вы можете максимально точно и ярко выразить свои эмоции.
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Категория:Конкурсы]]
 +
[[Категория:Воспитание]]
 +
[[Категория:Для педагогов]]

Текущая версия на 15:48, 22 сентября 2015

Duxovno-nravstvennoe-vospitanie.jpg

среда

8

мая

2024


«Инновационные формы работы с детьми

по духовно-нравственному воспитанию»

  О конкурсе Участники Обсуждение хода конкурса Критерии оценки, полезные ресурсы Результаты конкурса  

Требования к материалам участников:

  1. Работы размещаются в Интернете.
  2. Для участия в Конкурсе принимаются инновационные методические разработки в области духовно-нравственного воспитания: классные часы, внеклассные мероприятия, нетрадиционные уроки, сценарии праздников, проекты, акции, экскурсии и др.
  3. Конкурсная работа должна включать следующие разделы:
    1. обоснование актуальности (кратко);
    2. цель и задачи (конкретные, достижимые и диагностируемые);
    3. методическая разработка;
    4. ожидаемые результаты и их диагностика до и после мероприятия.
  4. Работа на Конкурс представляется в формате Word для Windows.
  5. Объём работы до 20 листов, может сопровождаться презентацией, слайд-фильмом. Шрифт Times New Roman, размер шрифта - 14 пт, интервал - полуторный, поля по 2 см (со всех сторон). Сокращения в тексте должны быть расшифрованы.
  6. Вместе с конкурсной работой присылаются фотографии, видеоматериалы, отзывы и другие материалы, освещающие процесс проведения автором занятий по данной авторской методической разработке.
От образовательной организации в каждую из 5 номинаций может быть представлено не более одной работы..

Критерии оценки материалов:

  • соответствие содержания конкурсной работы историко-культурным и духовно-нравственным традициям России;
  • новизна форм работы с детьми, затрагивающих аспекты духовно-нравственного воспитания;
  • использование современных (в том числе информационно-коммуникационных) технологий;
  • возможность тиражирования и внедрения результатов работы в практику педагогической деятельности образовательных организаций;
  • культура оформления конкурсных материалов.

Полезные ресурсы:

Уважаемые участники проекта, для представления своих работ Вы можете использовать один из предложенных сервисов.
Будем рады, если Вы разместите свои работы на других известных Вам.
  • Сервис DocMe - сервис для хранения работ, на него вы можете загрузить фотографии, презентации, текстовые документы, которые вы создадите в результате работы над проектом.
  • [1] - бесплатный сервис для хранения фотографий, видео, музыки, презентаций, документов и других файлов.
  • [2] - бесплатный сервис, благодаря которому ваши фотографии, видеоролики и документы доступны вам из любой точки мира, где есть интернет.
  • Вики стенгазета
  • Фотофильм - создание видеофильма, в котором последовательно показывается набор фотографий. Переключение и отображение фотографий сопровождается специальными эффектами, анимацией, текстовыми комментариями и музыкой.
  • Playcast – это сервис, благодаря которому вы можете максимально точно и ярко выразить свои эмоции.