Для руководителей команд:
- прежде, чем начать участие в проекте, необходимо заручиться письменным согласием третьих лиц (родителей, законных представителей учащихся) на распространение среди педагогической общественности и в сети Интернет фотоматериалов, выполненных в ходе проекта;
- предоставленные фотоматериалы современных видов улиц города должны содержать фото участников группы или руководителя команды;
1 этап. "«О друзьях, товарищах…»: визитка команды, участника":
Сроки проведения: 03.10.17 - 10.10.17
На данном этапе участникам Проекта предлагается представить визитку своей команды.
Визитка должна содержать следующие элементы:
команде/индивидуальному участнику необходимо представить команду/себя в свободной форме (название команды, эмблема, девиз команды, список участников и интересы)
Результатом деятельности может быть любой продукт (презентация, текстовый документ и т.д.), на выбор.
Критерии оценки 1 этапа:
- наличие всех требуемых элементов – 0-2 баллов;
- оформление – 0-2 баллов;
- оригинальность идеи – 1 балл.
Итого: 5 баллов.
Разместите ссылку на визитную карточку в разделе конкурсные материалы
2 этап. "«Заповедными тропами по родному городу":
Сроки проведения: 11.10.17 - 25.10.17
Участникам проекта предлагается проложить экологическую тропу туристского маршрута «Уникальные природные места родного края» описать и указать объекты (с использованием карт, схем и фото, путешествие по природным объектам родного города, села и т.п., включая фото охраняемых природных территорий, памятники природы и разработать виртуальную экскурсию)
Критерии оценки 2 этапа:
- оригинальность подачи информации – 0-2 баллов;
- содержательность – 0-2 баллов;
- эстетическое оформление – 0-2 баллов;
- картографическая направленность - 0-2баллов
- логика построения материала – 0-1 балла;
- ссылки на источник информации – 0-1 балла.
Итого: 10 баллов.
Разместите ссылку на материалы 2 этапа в разделе конкурсные материалы
3 этап. "«Ах ты, реченька - река, и родные берега!":
Сроки проведения: 26.10.17 - 08.11.17
Участникам предстоит совершить путешествие (реальное или (и) виртуальное) по рекам родного края, собрать информацию.
Расскажите историю названия реки, определить роли реки в жизни людей с древних времён и до наших дней, изучение её топонимического и географического облика. Оформить работу в виде презентации, текстовый документ и т.д.
Критерии оценки 3 этапа:
- соответствие содержания работы целям и задачам III этапа конкурса – 0-1 балла;
- актуальность, новизна, научность и глубина материала – 0-3 баллов;
- эстетика оформления материала – 0-2 баллов.
Итого: 6 баллов.
Разместите ссылку на материалы 3 этапа в разделе конкурсные материалы
|