Цели и задачи:
- популяризация творчества русского писателя;
- продвижение чтения русской классической литературы;
- повышение профессиональных компетенций учителя;
- выявление учителей с творческим подходом в преподавании;
- демонстрация достижений участников Проекта;
- развитие творческих способностей, навыков исследовательской деятельности обучающихся
Участники проекта
- В проекте могут принимать участие учителя русского языка и литературы, классные руководители, руководители школьных методических объединений учителей-словесников, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, обучающиеся 5-11 классов
Этапы и сроки проведения проекта:
- I этап – информационный – 20.09.2021 – 30.09.2021;
- II этап – основной – размещение материалов на странице Проекта – 01.10.2021-31.10.2021;
- III этап – работа экспертной комиссии по оценке представленных материалов – 01.11.2021- 08.11.2021;
- IV – заключительный, подведение итогов, награждение победителей – 09.11.2021-11.11.2021
Порядок участия в конкурсе и размещения материалов
- Заполнить согласие на обработку персональных данных и доставить в МБОУДПО ГИМЦ (ул. Б.Московская, д.92-а каб. № 2) методисту Кочетковой О.А. до 31.10.2021
- Разместить сведения о себе и ссылку на конкурсные материалы с 01.10.2021 до 31.10.2021 в "таблице регистрации участников":
Скорая помощь
 - Ваши затруднения разрешимы. Пишите координаторам проекта или задавайте вопросы на странице "Обсуждение хода проекта"</span></span></span>:
- E-mail: ... (в теме письма необходимо указать название проекта «Культурологический проект, посвященный 200-летию Ф.М.Достоевского»)
Номинации проекта
- ✔ Достоевский в школе:
- для учителя - конспекты и/или технологические карты уроков, внеклассных мероприятий, описание проектов, статьи, разработки элективных, факультативных курсов;
- для обучающихся – сочинения, исследовательские, проектные работы;
- ✔ Достоевский в кино и на сцене:
- для учителей – сценарии театральных постановок, описание использования фрагментов фильмов (художественных и документальных) о Ф.М.Достоевском на уроке;
- для обучающихся - буктрейлеры (короткие видеоролики, рассказывающие в произвольной художественной форме о какой-либо книге писателя);
- ✔ Достоевский на фото и в живописи: иллюстрации к произведениям писателя, выполненные участниками Проекта, портреты и фотопортреты писателя в форме коллекций, экскурсий, путеводителей, презентаций;
- ✔ Достоевский в критике и произведениях других писателей/ поэтов:
- для учителей – разработка путеводителей, аннотаций, видеолекций, создание брошюры, подкаста (аудиоблога), лонгридов по литературной критике о писателей и его произведениях;
- для обучающихся – творческие работы (сочинения, буклеты, лонгриды), исследовательские и проектные работы на тему «Достоевский в творчестве других писателей и поэтов).
Требования к материалам
Все материалы должны отличаться
- оригинальностью содержания;
- самостоятельностью рассуждений;
- глубиной понимания творчества писателя; цитат,
- корректностью использования источников;
- грамотностью;
- логичностью;
и соответствовать заявленным жанрам!
- Текстовые материалы, представленные в таблице регистрации, должны быть выполнены в формате Word-документа или PDF-документа (стиль Times New Roman кегль 12 междустрочный интервал 1,15, абзацный отступ 1,25);
- Продолжительность видеолекций, видеофильмов не должна превышать 10 минут, видеороликов – 1 минуты, буктрейлеров - 3 минут;
- Иллюстрации к произведениям писателя, портреты, выполненные участниками Проекта, могут быть реализованы в любой технике на листе формата А4 и размещены на странице проекта в формате jpеg, png, gif, tiff;
- Презентации, в том числе онлайн-презентации, выполненные с помощью Power Point, Google-презентаций, Canva – презентаций не должны содержать более 15 слайдов
Экспертиза материалов и порядок определения победителей
- Экспертизу и оценивание представленных на конкурс материалов осуществляет жюри, состав которого формируется из числа учителей русского языка и литературы высшей квалификационной категории, обладающих опытом разработки, проведения и реализации проектов, являющихся победителями и/или призерами подобных проектов (конкурсов, фестивалей, чтений).
- Конкурсные материалы оцениваются в соответствии с требованиями (см. пункт 5 настоящего Положения). Конкурсная работа оценивается каждым членом жюри с выставлением баллов. Результаты оценивания конкурсных материалов оформляются в виде общего рейтингового списка участников Конкурса, на основании которого определяются победители (3 работы) в каждой номинации.
- Победители награждаются дипломами I, II, III степени. Остальным участникам конкурса выдается сертификат участника конкурса.
- Жюри выносит решение о рекомендации конкурсных работ к опубликованию на официальном сайте ГИМЦ и/или странице Проекта и к участию в областных, Всероссийских мероприятиях, посвященных юбилею Ф.М.Достоевского.
Координаторы проекта
- Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)специалистов г. Владимира "Городской информационно-методический центр"
Состав экспертной группы
- Кочеткова Ольга Александровна , председатель экспертной комиссии, методист МБОУДПО ГИМЦ, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 20;
- Горпинко Надежда Ивановна , заместитель председателя, учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназии № 23;
- Альшина Эльвира Анверовна , член жюри, учитель русского языка и литературы МАОУ «ПКЛ»;
- Благова Светлана Константиновна, член жюри, учитель русского языка и литературы МАОУ г. Владимира «Гимназия № 3»;
- Гуреева Ирина Владимировна,член жюри, учитель русского языка и литературы МАОУ г. Владимира «Гимназия № 3»;
- Подшивалова Наталья Петровна, член жюри, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 2»;
- Чиханова Ирина Григорьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 29»;
- Шабалина Любовь Ивановна,член жюри, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 25»;
- Шальнова Наталья Юрьевна,член жюри, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 19»
|
